Психология

психология-психодиагностика-психотерапия

Sun04302017

Last update10:53:41 AM GMT

Рейтинг@Mail.ru
Back Психодиагностика

Психодиагностика

Особенности психодиагностического тестирования

Психодиагностический метод отличается опре­деленной спецификой по отношению к традицион­ным исследовательским методам психологии — неэкспериментальному (описательному) и экспе­риментальному.

Методы изучения личности и межличностных отношений

Специальных методов изучения личности и межличностных отношений младших школьников, как и дошкольников гораздо меньше, чем аналогичных психодиагностических методов для взрослых, подростков и юношей.

Тесты и тестирование

Тестами в психологии называют стандартизированные методики психодиагностики, позволяющие получать сопоставимые количественные и качественные показатели степени развитости изучаемых свойств.

Требования, предъявляемые к психодиагностическим методикам и ситуациям

Для того, чтобы психологический эксперимент был достаточно надежным средством  исследования и позволял получать вполне достоверные результаты, которым можно доверять и на основе которых можно сделать правильные практические выводы, необходимо, чтобы используемые в нем психодиагностические методы были научно обоснованными.

Классификация методик психодиагностики

Большинство созданных и применяемых практических психологических методик представляют так называемые бланковые методики – такие, в которых испытуемому предлагают серию суждений или вопросов, на которые он должен в устной или письменной форме дать ответ.

Методика диагностики личности и микросреды (Реферат)

В мире существует более тысячи методов психодиагностики, и разобраться в них, не имея в качестве ориентира некоторую схему, практически невозможно.

Методика «Изучение природной памяти дошкольников»

Исследование проводится в два этапа: подготовитель­ный и диагностический.

Методика «Изучение образной памяти дошкольников»

Сущность методики заключается в том, что, испытуемому предлагается в течении 30 секунд запомнить 12 образов, которые предлагаются в виде таблицы.

Изучение зрительной памяти дошкольников по методике Векслера

Использование методики Д. Векслера (1945) позволяет исследовать зрительную память у детей дошкольного возраста.

Изучение слуховой памяти дошкольников по методике «10 слов»

Ребенку зачитывают 10 слов: стол, калина, мел, слон, парк, ноги, рука, калитка, окно, бак.