• Публикации
  • Книги
  • Видео
  • Блог

Sidebar

  • Публикации
  • Книги
  • Видео
  • Блог

Меню Публикации

  • Главная
  • Общая
    • Психические процессы
  • Социальная
    • Группы
    • Общение
    • Личность
    • ЭИ
    • Пол и гендер
  • Возрастная
    • Детская психология
    • Система Выготского
  • Диагностика
    • Основы и методы
    • Методики
  • Терапия
    • Виды и методы
    • Практика
    • Сказкотерапия
  • Упражнения
  • Ещё...
    • Психофизиология
    • Спецпсихология
    • Психология в бизнесе
    • Теории и концепции
    • Когнитивная психология
    • Тема для обсуждения
Психология Психология Психология Психология - психодиагностика - психотерапия
Когнитивная революция в психологии

Когнитивная революция

Дартмутская конференция по искусственному интеллекту
Сказкотерапия

Сказкотерапия

Стишенок Ирина Владимировна
Написание дипломной работы

Написание дипломной. Рекомендации

Выдвижение гипотез при написании дипломной работы
27
Пн, март
  • Главная
  • Общая
    • Психические процессы
  • Социальная
    • Группы
    • Общение
    • Личность
    • ЭИ
    • Пол и гендер
  • Возрастная
    • Детская психология
    • Система Выготского
  • Диагностика
    • Основы и методы
    • Методики
  • Терапия
    • Виды и методы
    • Практика
    • Сказкотерапия
  • Упражнения
  • Ещё...
    • Психофизиология
    • Спецпсихология
    • Психология в бизнесе
    • Теории и концепции
    • Когнитивная психология
    • Тема для обсуждения
  1. Вы здесь:  
  2. Главная
  3. Возрастная

Система Выготского

Касвинов С.Г. Система Выготского. Книга 1: Обучение и развитие детей и подростков. - Харьков: Райдер, 2013. - 460 с. Публикуется на сайте psixologiya.org с разрешения автора.

Л. С. Выготский создал применимую на практике теорию обучения и развития. Эта часть его научной системы отражена в его трудах неявно и впервые выявлена указанным им способом. Теория включает периодизацию детского развития (26 этапов с их признаками) и систему возрастных зон ближайшего развития, имеет связь с возрастной эмпирией, актуальными проблемами психологии и педагогики, мощный творческий потенциал.

Оглавление

Фильтры
Список материалов в категории Система Выготского
Заголовок Хиты
6.1. Младенческий возраст (МВ)[5] 6847
6.2. Ранний возраст (РВ) [15] 3249
6.3. Дошкольный возраст (ДВ) [33] 4222
6.4. Школьный возраст (ШВ) 3707
6.5. Пубертатный возраст 4913
6.6. Периодические системы стадий и стадиальных ЗБР с указанием хронологических границ 3051
Глава 7. Связь «структуры возраста» и фазных ЗБР с эмпирией возрастной психологии 2417
7.1. Младенческий возраст (МВ) 5382
7.2. Ранний возраст (РВ) 5820
7.3. «Дошкольный возраст» (ДВ) 2550
7.4. «Школьный возраст» (ШВ) 6670
7.5. «Пубертатный возраст» (ПВ) 3433
7.6. Стадиально-фазная периодизация и периодическая система возрастных ЗБР с указанием хронологических границ (месяцев и лет жизни) 3661
Часть IV. Современный потенциал реконструированной теории Л.С. Выготского. Глава 8. Значение реконструированной теории для психологии. 8.1. Связь с рядом современных психологических проблем. 8.1.1. Континуальность и дискретность процесса детского развития 3704
8.1.2. Периодизация детского развития 3982
8.1.3. Проблема «глобальных» стадий и целостности развития 2627
8.1.4. Проблема обеспечения детям возможности реализации их потенциала 5069
8.1.5. Внешнее и внутреннее влияние на развитие 3588
8.1.6. Влияние на детское развитие его культурного контекста 6987
8.1.7. Проблема движущих сил детского развития 4081

Страница 5 из 7

  • В начало
  • Назад
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • Вперед
  • В конец

Популярные темы

  • эмоциональный интеллект
  • память
  • самооценка
  • лидерство
  • младшие школьники
  • особенности памяти
  • сексуальность
  • депрессия
  • развитие внимания
  • маркетинг
  • дипломная работа
  • внимание
  • развитие памяти

Психология Психология Психология - психодиагностика - психотерапия

Сайт

  • Поиск
  • Контакты
  • Ссылки

Статьи

  • Избранные
  • Упражнения
  • Метки

Счетчик LiveInternet

 

Узнать стоимость написания
Курсовой работы Дипломной Контрольной Реферата Доклада НИР Помощь студентам в учебе

© 2011-2019 Психология