Психологические упражнения

Эта практика помогает увеличить и усилить участки мозга, регулирующие настроение, стабилизирует сознание и позволяет достичь эмоционального равновесия и устойчивости.

Предлагаемый комплекс упражнений способствует достижению двух основных целей:

Перечислим сперва сами упражнения, рекомендуемые для школьников 6-10-х классов, а затем опишем правила их проведения.

В данной статье приведены новые упражнения для развития внутреннего плана школьников.

В рамках разрабатываемого нами игрового тренинга познавательных процессов школьников развитию ВПД отводится важное место, разработано и опробовано немало интеллектуальных игр и упражнений.

Игровой тренинг внутреннего плана действий.

Игровой тренинг кратковременной памяти и внутреннего плана действий.

Комплекс упражнений по мысленному построению треугольников.

Значительная часть обращений в психологическую консультацию связана с жалобами на плохую память учащихся, на трудности усвоения ими изучаемого материала. Плохая память, конечно же, может обусловливаться множеством различных причин.

При выполнении приведенных ниже упражнений осуществляется не только тренировка памяти, но и развитие других высших психических функций - восприятия и мышления.

Упражнения для улучшения памяти подходят для любого возраста. Выполняя их, человек не только улучшает память, но и развивает другие познавательные способности, такие как восприятие, внимание, воображение, мышление.

Упражнения для улучшения памяти подходят для любого возраста. Выполняя их, человек не только улучшает память, но и развивает другие познавательные способности, такие как восприятие, внимание, воображение, мышление.