Биопсихосоциальная модель функциональных сексуальных расстройств

Настроить шрифт

В целом, для больных функциональной импотенцией свойственно нарушение по типу когнитивной триады самосознания, сходное с подобным расстройством у депрессивных или тревожных больных (Соколова Е.Т., 1989, 1995):

  1. Негативный образ себя ("из-за сексуального дефекта я ничтожен").
  2. Негативный опыт ("сексуальная жизнь предъявляет ко мне непомерные требования, а ее реализация сопряжена с непреодолимыми препятствиями"; все взаимодействия интерпретируются в терминах победы-поражения).
  3. Негативный образ будущего ("мне никогда не удастся стать сексуально полноценным человеком").

Наблюдающиеся конкретные симптомы есть отражение активации негативных когнитивных паттернов. Как и в случае аффективного или тревожного расстройства когнитивная триада определяет направленность мышления и поведения больного. По A.Beck любому решению или поведенеческому акту предшествует особое "взвешивание" альтернатив в форме внутреннего диалога. Этот процесс включает в себя несколько звеньев — анализ и исследование ситуации, принятие решений в форме вербально формулируемых "самокоманд". При психогенной импотенции команды, касающиеся сексуального поведения, блокируются.

"Схема" по A.Beck есть "индивидуальный устойчивый паттерн" концептуализации типичных ситуаций - т.е. селекция и отбор стимулов. При тревоге, сопровождающей функциональную импотенцию, происходит нарушение адекватного восприятия ситуации и собственного места внутри нее. В результате субъект теряет возможности самоконтроля, что приводит к еще большему нарастанию тревоги.

"Когнитивные ошибки" есть психологический механизм создания и подкрепления негативных концептов, приобретающих систематический характер.

Типичные когнитивные ошибки:

  1. произвольный вывод — однозначное решение без достаточных оснований или даже при наличии опровергающих данных;
  2. избирательная абстракция — выделяются детали, вырванные из контекста, в то время как другие (а иногда и более значимые факты) игнорируются, ситуация оценивается на основании фрагментарных характеристик;
  3. сверхгенерализация — общие выводы делаются из одного или нескольких случайных событий, а затем переносятся на другие ситуации;
  4. ошибка оценки — масштаб события либо недооценивается, либо переоценивается;
  5. персонализация — атрибуция любых неудач, как собственной вины или несостоятельности;
  6. абсолютизированное мышление — тенденция к бинарной, абсолютной, не дифференцированной оценке.

Больным функциональными сексуальными расстройствами свойственны незрелость и примитивность мышления, сочетающиеся с чертами категоричности, глобальности, полярности и оценочности.

Таблица 2-1

СРАВНИТЕЛЬНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ПРИМИТИВНОГО И ЗРЕЛОГО МЫШЛЕНИЯ

ПРИМИТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ

ЗРЕЛОЕ МЫШЛЕНИЕ

Глобальность.

"Я сексуально абсолютно беспомощен".

Дифференцирование.

"В некоторых ситуациях я не могу реализовать свое сексуальное влечение".

Абсолютизм, морализаторство.

"Я беспомощный, я несостоятелен".

Релятивизм, безоценочность.

"Мне требуется более комфортные и спокойные условия реализации сексуального влечения".

Инвариативность.

"Я никогда не стану настоящим мужчиной".

Варнативность.

"Я могу проявить свои мирские качества в

подходящих условиях".

Оценка характера.

"Я труслив и не мужественен".

Оценка поведения.

"Некоторые ситуации не подходят для проявления моей сексуальности".

Необратимость.

"Я недостаточно мужественен и с этим ничего нельзя сделать, я всегда буду таким".

Обратимость.

"Я смогу научиться справляться со своими опасениями или своим характером".

В таблице 2-1 представлены основные характеристики примитивного и зрелого мышления по отношению к возможной сексуальной неудаче.