Музыкотерапия и ароматерапия в постстрессовый период - 2.3. Обработка полученных данных

Стр. 2 из 20

2.3. Обработка полученных данных

Проставленные тестируемыми баллы принимают определенные числовые значения, которые указаны в таблицах.

По значениям, указанным в таблицах, балл самочувствия заменяется диагностическим коэффициентом. Вслед за перекодировкой подсчитывают алгебраическую сумму (с учетом положительного или отрицательного знака) диагностических коэффициентов для каждой шкалы отдельно.

Алгебраическая сумма коэффициентов, большая +1,28, свидетельствует о хорошем психическом состоянии. Сумма, меньшая -1,28, говорит о выраженной психической напряженности, тревожности, депрессии. Промежуточные значения (от -1,28 до +1,28) говорят о неопределенности данных. Обычно пограничные значения характеризуются коэффициентами в пределах от -5,6 до -1,28.

Таблица 1. Значение диагностических коэффициентов тревожности

номера	баллы
признаков	1	2	3	4	5
2	-1,38	-0,44	1,18	1,31	0,87
4	-1,08	-1,3	-0,6	0,37	1,44
8	-1,6	-1,34	-0,4	0,6	0,88
9	-1,11	0	0,54	1,22	0,47
10	-0,9	-1,32	-0,41	-0,41	1,2
11	-1,19	-0,2	1,04	1,03	0,4
13	-0,78	-1,48	-1,38	0,11	0,48
14	-1,26	-0,93	-0,4	0,34	1,24
17	-1,23	-0,74	0	0,37	0,63
19	-1,92	-0,36	0,28	0,56	0,1

В результате исследования уровня тревожности до проводимых сеансов получились результаты, приведенные в таблице 2.

Данные эксперимента показали необходимость проведения сеансов арома-арт-терапии. Приведем пример  проведения сеанса.

Таблица 2 - Сводные значения коэффициентов тревожности до эксперимента

N	Номер вопроса
	2	4	8	9	10	11	13	14	17	19	Sт
1	-0,44	-0,6	0,88	0,54	-0,41	1,03	-1,48	-0,4	0	-1,92	-2,8
2	-0,44	-1,3	-1,6	0	-1,32	-1,19	-0,78	-0,4	-1,23	0,1	-8,16
3	-0,44	-1,3	-1,6	-1,11	-1,32	-1,19	-1,48	-0,4	-1,23	0,1	-9,61
4	-0,44	-1,3	-1,6	0	-1,32	-0,2	-1,48	0,34	-1,26	0,1	-7,16
5	-0,44	-1,08	-1,6	0	-1,32	-1,19	-1,38	-0,4	-0,74	0,56	-7,59
6	-0,44	-1,3	-1,6	0	-1,32	-1,19	-1,48	1,24	-0,74	0,56	-6,2
7	-0,44	-1,3	-1,34	0,54	-1,32	-1,19	-0,78	-0,4	-1,23	0,1	-7,36
8	-0,44	-1,3	-1,34	0	-1,32	-1,19	-0,78	-0,4	-0,74	0,1	-7,41
9	-0,44	-1,3	-1,6	0	-1,32	-0,2	-0,78	-0,93	-1,23	0,1	-7,7
10	-0,44	-1,3	-1,6	0	-1,32	-1,19	-0,78	-0,4	-1,23	0,1	-8,16
11	-0,44	-0,6	-1,6	-1,11	-1,32	-0,2	-1,38	0,34	-1,23	-,36	-7,9
12	-0,44	-1,31	-0,4	0	-1,32	-1,19	-0,78	-0,4	-1,23	0,56	-6,5
13	-0,44	-1,3	-1,34	0,47	-0,9	-0,2	-0,78	-0,4	-1,23	0,63	-5,49
14	1,18	0,37	-1,34	0,54	-0,9	-0,2	0,11	-0,93	-0,74	0,56	-1,35
15	-1,38	-1,3	-1,6	-1,11	-0,9	-0,2	-1,48	-0,4	-1,23	0,56	-9,04

1. Испытуемые располагаются в комнате в удобных креслах, и с ними проводится сеанс музыко-арома-терапии: после небольшого вступительного слова испытуемым предъявляется поэтический пролог о запахе, который они будут вдыхать на фоне звучащего музыкального фрагмента. Они берут сосуд с нужным запахом эфирного масла (все сосуды подписаны) и в течение 20-30 секунд его вдыхают. Например,

Ностальгия лавандысиней –
Свежесть лета и хвои зимней.
Я приникну к цветкам и веткам,
Улечу вместе с сизым ветром.

Далее звучит музыка «Лунной сонаты» Л.Бетховена, тактильное воздействие производят по внутренней и внешней стороне руки шифоновой тканью светло-голубого оттенка. Испытуемые читают также выставляемую притчу: «Иногда холод жизни помогает ощутить ее тепло».

Таким образом, одновременное воздействие на четыре анализатора совмещается с логотерапевтической притчей.

2. Испытуемым предъявляется поэтический пролог о следующем запахе, который они будут вдыхать на фоне звучащего музыкального фрагмента. Они берут сосуд с запахом эфирного масла мяты и в течение 20-30 секунд его вдыхают.

Волна от мяты проникающей,
Пьяняща ты и отрезвляюща.
Июньский холод, вьюги жар в тебе,
Прищур весны в прозрачном сентябре.

Далее звучит музыка симфонии «Зимние грезы» П.И.Чайковского, а тактильное воздействие производят по внутренней и внешней стороне руки шифоновой тканью  голубого оттенка. Испытуемые читают также выставляемую притчу: «Негатив – неизбежная данность, прими его с улыбкой».

Два следующих примера – из тонизирующей части программы:

Совмещения под №7 открывают её:

Нет превращения естественней
Пачули замши лесо-девственной .
Его бальзам древесно-благородный –
Рецепта юности рассказ подробный.

Музыка- М. Равель. Болеро. Цвет ткани – красный,  логотерапия:

Пробуждай силы для постепенной слаженности  организма.

Следующее совмещение (№8):

У укропа озорного
Скоморошье-удалого –
Пряные, пьянящие
Зонтики бодрящие.

Музыка: М. Мусоргский.   Лиможский рынок.  Цвет ткани – светло- красный,  притча: «Удивляй новизной, будь гибким и ты будешь недосягаем для стресса и депрессии».

Совмещение четырех типов воздействия на анализаторы  и на формирование барьера негативным воздействиям  путём специального ряда притч-тезисов  постепенно выстраиваются в свод законов для личности в постстрессовый период

После проведенных сеансов испытуемым предлагается через 7 дней ответить на те же вопросы, результаты которых приведены в таблице 3.

Из рисунка 1 видно, что у группы испытуемых снизился уровень тревожности с –0,6 до 0,5,   а сравнение уровня депрессии, приведенного на рисунке 2, также показывает улучшение состояния с  –0,7 до 0,6. Рисунок 2 построен согласно данным таблиц 1, 2, приведенных в Приложении В.

Пограничное состояние тревожности проявляется в снижении порога возбуждения по отношению к различным стимулам, в нерешительности, нетерпеливости, непоследовательности действий. Невротическая реакция тревожности как беспокойства за собственное здоровье, за здоровье своих близких, в общении проявляется в том, что человек ведет себя неуверенно.

Таблица 3 - Сводные значения коэффициентов тревожности после эксперимента

N	Номер вопроса
	2	4	8	9	10	11	13	14	17	19	SТ
1	1,18	0,37	0,6	0,54	1,2	1,03	0,48	1,24	0,37	0,28	7,29
2	0,87	0,37	-0,4	0,54	1,2	1,4	0,48	-0,4	0,63	-0,36	4,33
3	1,31	0,37	0,6	1,22	1,2	1,03	0,48	0,34	0,37	0,56	7,48
4	1,18	0,37	0,6	0,54	1,2	1,03	0,48	0,34	0,37	0,28	6,39
5	1,18	0,37	0,6	1,22	1,2	1,03	0,48	1,24	0,63	-0,36	7,59
6	0,87	0,37	-0,4	0,54	1,2	1,04	0,48	1,24	0,48	0,37	5,71
7	1,31	0,37	0,6	0,54	1,2	1,3	0,48	0,34	0,63	0,28	7,05
8	1,31	0,37	0,6	0,54	-0,41	1,03	0,48	0,34	0,37	0,28	4,91
9	0,7	0,58	0	0,32	1,22	0,3	0,56	0,46	0,42	0,1	4,46
10	0,87	0,37	-0,4	0,54	1,2	1,3	0,48	-0,4	0,63	-0,36	4,23
11	1,18	0,37	-0,4	0,54	1,2	1,03	0,48	-0,4	0,37	-0,36	4,01
12	0,87	0,37	-0,4	0,54	1,2	1,03	0,11	0,34	0,63	0,28	4,97
13	0,87	1,44	-0,4	0,54	1,2	1,03	0,48	0,34	0,37	0,28	6,15
14	1,18	0,37	-0,4	0,54	-0,41	1,04	0,48	0,34	0,63	0,28	4,05
15	0,87	0,37	0,6	0,54	1,2	1,03	0,48	-0,4	0,37	0,28	5,34

Различия выраженности приведены на рисунке 1.

 

Рисунок 1 – Выраженность тревожности до и после проводимых сеансов.

Депрессия проявляется в невротических реакциях — в ос­лаблении тонуса жизни и энергии, в снижении фона настроения, сужения и ограничения контактов с окружающими, наличии чувства безрадостности и одиночества.

 

Рисунок 2  – Выраженность депрессии до и после проводимых сеансов.

Оценка достоверности различий – аналитико-статистическая процедура установления уровня значимости различий между выборками по изучаемым показателям. Достоверность различий устанавливается с помощью параметрических и непараметрических критериев [22] .

Таблица 2 - Значение диагностических коэффициентов депрессии

			баллы
номера
признаков	1	2	3	4	5
1	-1,58	-1,45	-0,41	0,7	1,46
3	-1,51	-1,53	-0,34	0,58	1,4
5	-1,45	-1,26	-1	0	0,83
6	1,38	-1,62	-0,22	0,32	0,75
7	-1,3	-1,5	-0,15	0,8	1,22
12	-1,34	-1,34	-0,5	0,3	0,72
15	-1,2	-1,23	-0,36	0,56	0,2
16	-1,08	-1,08	-1,18	0	0,46
18	-1,2	-1,26	-0,37	0,21	0,42
20 1—       :	-1,08	0,54	-0,1	0,25	0,32

Воспользуемся параметрическим Т-критерием Стьюдента, который служит основой для теории малой выборки, используется и для расчета зависимостей в зависимых выборках. К зависимым выборкам относятся результаты одной и той же группы испытуемых до и после воздействия независимой переменной.

Т-критерий  Стьюдента определяется следующим соотношением:

где d – разность между результатами в каждой паре,

- сумма этих частных разностей,

- сумма квадратов разностей.

Согласно данным таблицы 3  t_эт = -18,5; t_эд = -16,4; t_эс = -14,94; t_эа = -12,47; t_эн = -17,47 лежат в зоне значимости (0,1%), следовательно, результаты до и после проведенных сеансов арт-терапии различаются по всем шкалам обследования.

Приведем графики зависимости показателей тревожности и депрессии, построенные согласно экспериментальным данным, приведенным в таблицах № 3 Приложения В.

Таблица 3. Расчет Т-критерия Стьюдента

N	Значения разностей и их квадратов по шкалам обследования
	dт	dт²	dд	dд²	dс	dс²	dа	dа²	dн	dн²
1	-10,01	101,8	-6,08	37	-0,8	0,64	-0,9	0,81	-1,3	1,69
2	-12,49	156	-11,57	133,9	-3,9	15,21	-4,2	17,64	-4,4	19,36
3	-17,09	292	-9,2	84,6	-4,5	20,25	-2,9	8,41	-4,9	24,01
4	-13,55	183,6	-9,16	83,9	-3,9	15,21	-4,6	21,16	-3,4	11,56
5	-15,18	230,4	-11,04	121,9	-3,5	12,25	-4	16	-3,2	10,24
6	-11,91	141,8	-9,32	86,9	-4,3	18,49	-1,5	2,25	-4,1	16,18
7	-14,41	207,4	-10,04	100,8	-4,4	19,36	-3,8	14,44	-3,7	13,69
8	-12,32	151,8	-10,15	103	-3,7	13,69	-3,6	12,96	-4,3	18.49
9	-12,16	147,9	-14,02	196,6	-4,3	18,49	-3,9	15,21	-4,1	16,81
10	-12,39	153,5	-5,01	25,1	-3,6	12,96	-3,4	11,56	-4,5	20,25
11	-11,91	141,8	-11,19	125,2	-4	16	-4,6	21,16	-3,1	9,61
12	-11,47	131,6	-10,5	110,3	-2,5	6,25	-4,8	23,04	-3,4	11,56
13	-11,64	135,5	-13,03	169,8	-3,3	10,89	-3,2	10,24	-3,6	12,96
14	-5,4	29,2	-9,84	96,8	-3,3	10,89	-4,4	19,36	-4,4	19,36
15	-14,38	206,8	-13,09	171,3	-3,6	12,96	-3,6	12,96	-3,9	15,21
S	-186,4	2411,1	-153,2	1647,1	-53,6	203,54	-53,4	207,2	-56,3	221,61

 

• Пред.
• След.