Экспериментальное исследование особенностей проявления интерференции в памяти при усвоении текстовой информации

Шрифт

Содержание материала

Список литературы

  1. Анохин П.К. Принципиальные вопросы общей теории функциональных систем // Избр. труды: Философские аспекты теории функциональной системы. – М.: Наука, 1978. – С. 49-106.
  2. Анохин П.К. Узловые вопросы теории функциональной системы. – М.: Наука, 1980. – 196 с.
  3. Анохин П.К. Теория функциональной системы // Успехи физиолог. науки. 1970. Т. 1, № 1. – С. 19-53.
  4. Анохин П.К. Идеи и факты в разработке теории функциональных систем // Психол. Журн. 1984. Т. 5, № 2. – С. 107-118.
  5. Аткинсон Р. Человеческая память и процесс обучения: пер. с англ. – М.: Прогресс, 1980. - 528 с.
  6. Батова Н.Я., Хомская Е.Д. Нейропсихологический анализ влияния эмоционального фактора на воспроизведение словесного материала // Вопр. психол. 1984, № 3. С. 132-139.
  7. Бернштейн Н.А. О построении движений. – М., 1947.
  8. Бернштейн Н.А. Очерки по физиологии движений и физиологии активности. – М.: Медицина, 1966. – 349 с.
  9. Большунов Я.В. Отрицательная индукция в процессе заучивания словесного материала // Вопр. психол. 1959, № 5. С. 79-86.
  10. Большунов Я.В. Воспроизведение семантически неравнозначных частей текста// Вопр. психол. 1977 № 2, С. 114-120.
  11. Бочарова С.П. Объем памяти и ценность информации // Проблемы психологии памяти. Вып. 1. – Харьков: Изд-во Харьк. Ун-та, 1969. С. 100-112.
  12. Бочарова С.П. Некоторые особенности переработки информации в кратковременной памяти // Вопр. психол. 1976, № 2. С. 56-61.
  13. Бочарова С.П. Переработка знаковой информации в процессе памяти // Психологические проблемы переработки знаковой информации / Под ред. В.И. Рубахина. – М., 1977. С. 140-149
  14. Бочарова С.П. Память как процесс переработки информации: Дисс. … д-ра психол. наук. – Л, 1976. – 365 с.
  15. Бочарова С.П. Память как базовая функциональная системы структуре деятельности человека-оператора // Псих. журн. 1981. Т. 2, № 3. С. 3-11.
  16. Бочарова С.П. О системном подходе к исследованию памяти // Вест. Харьк. ун-та, 1982, № 224: Психология познавательных процессов. С. 3-10.
  17. Бочарова С.П. Итоги и задачи исследования памяти на современном этапе // Психол. журн. Т. 5, № 1, 1984. С. 18-25.
  18. Бочарова С.П., Головнева И.В., Егорова Э.Н. Исследование эффективности памяти оператора-телеграфиста в связи с объективными и субъективными особенностями переработки текстовой информации // Вест. Харьк. ун-та. 1984. № 253: Психология деятельности и познавательных процессов. С. 27-32.
  19. Бочарова С.П., Головнева И.В., Егорова Э.Н. Изучение факторов эффективности переработки текстовой информации операторами при работе с видеотерминалами // Проблемы инженерной психологии: Тезисы VI Всесоюзной конференции по инженерной психологии. Вып. II: Психологические и психофизиологические характеристики операторской деятельности. – Л., 1984. С. 24-25.
  20. Бочарова С.П., Головнева И.В., Егорова Э.Н. Исследование факторов эффективности памяти операторов-телеграфистов в условиях работы с дисплеем // Психологические аспекты тренажеростроения: Материалы II Всесоюзной конференции. – Ереван, 1984. С. 83-86.
  21. Варданян Л.С. Ретроактивное торможение при запоминании наглядного и словесного материала: Автореф. дисс. …канд. психол. наук. – Ереван, 1968. – 17 с.
  22. Величковский В.М. Зрительная память и модели переработки информации человеком // Вопр. психол. 1977, № 6 С. 49-61.
  23. Вудвортс Р. Экономия и интерфренция // Экспериментальная психология: пер. с англ. – М.: Иностр. лит-ра, 1950. – Гл. XVIII – С. 530 – 565.
  24. Вучетич Г.Г., Зинченко В.П. Сканирование последовательно фиксируемых следов в кратковременной памяти // Вопр. психол., 1970, № 1. С. 39-52
  25. Вучетич Г.Г., Зинченко В.П., Шлягин Е.И. Сравнительный анализ преобразований, осуществляющихся в кратковременной памяти в условиях симультанного и сукцессивного предъявления текстового материала // Психологические механизмы памяти и ее закономерности в процессе обучения. Харьков, 1970.
  26. Выготский Л.С. Избранные психологические исследования.- М., 1956.
  27. Выготский Л.С. Развитие высших психических функций. – М., 1960.
  28. Головнева И.В., Егорова Э.Н. Исследование эффективности памяти оператора-телеграфиста// Категории, принципы и методы психологии. Психические процессы. Ч.2 : тезисы научных сообщений советских психологов VI Всесоюзному съезду Общества психологов СССР. – М., 1983. – С. 440-441.
  29. Гордеева Н.Д., Назоров А.И., Романюта В.Г., Яровинский А.Н. Движение глаз и управление следами сенсорной памяти // Эргономика: Труды ВНИИТЭ, М., 1972. С. 38-63.
  30. Гордон В.М., Зинченко В.П. Системно-структурный анализ познавательной деятельности // Системные исследования: Ежегодник 1978. – М.: Наука, 1978. – С. 136-151.
  31. Грановская Р.М., Березная И.Я. Запоминание и узнавание фигур. – Л.: Изд-во Ленингр. Ун-та, 1974. – 96 с.
  32. Грановская Р.М. Восприятие и модели памяти. – Л.: Наука, 1974 - 361 с.
  33. Грановская Р.М. Элемента практической психологии. – 2-е изд. – Л.: Изд-во Ленингр. Ун-та, 1988 – 560 с.
  34. Гусев Е.К. Количественная характеристика центральной слуховой маскировки // Психол. Журн. 1982. Т. 3, № 3. С. 70-83.
  35. Егорова Э.Н. К проблеме изучения процессов интерференции // Вестн. Харьк. Ун-та, 1984. № 253 :Психология деятельности и познавательных процессов. – С. 10-18.
  36. Егорова Э.Н. О задачах системного исследования интерференции на различных функциональных уровнях мнемической системы // Вестн. Харьк. Ун-та, 1986. № 287: Психология личности и познавательных процессов. С.48-52.
  37. Забродин Ю.М., Зинченко В.П., Ломов Б.Ф. Анализ структуры и организации памяти: Вступительная статья к кн.: Р.Аткинсона. Человеческая память и процесс обучения. – М.,: Прогресс, 1980. – С. 5-22.
  38. Зинченко В.П. Продуктивное восприятие // Вопр. психол. 1971, № 6. С. 27-42.
  39. Зинченко В.П., Гордон В.М. Методологические проблемы психологического анализа деятельности // Системные исследования: Ежегодник 1975. – М.: Наука, 1976. С. 82 – 127.
  40. Зинченко В.П., Леонова П.Б., Стрелков Ю.К. Психометрика утомления. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 1977 – 109 с.
  41. Зинченко В.П., Величковский Б.М., Вучетич Г.Г. Функциональная структура зрительной памяти. - М.: Изд-во Моск. Ун-та, 1980 – 272 с.
  42. Зинченко Т.П. Опознание и кодирование. – Л.: Изд-во Ленингр. Ун-та, 1981 – 183 с.
  43. Изюмова С.А. Уровни памяти человека и их психофизиологические характеристики // Вопр. психол. 1984. № 6. С. 110-118.
  44. Клацки Р. Память человека. Структура и процессы: пер. с англ. – М.: Мир, 1978. – 319 с.
  45. Корж Н.Н. Едина ли память? // Психол. Журн. 1984. Т. 5, № 1, С. 103 – 111.
  46. Леонтьев А.Н. Проблемы развития психики. – 4-е изд. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 1981. – 584 с.
  47. Линдсей П., Норман Д. Переработка информации у человека: Введение в психологию: пер. с англ. – М.: Мир, 1974. – 550 с.
  48. Ломов Б.Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии. – М.: Наука, 1984. – 345 с.
  49. Ломов Б.Ф. О системном подходе в психологии // Вопр. психол. 1975. № 2. С. 31- 45.
  50. Ляудис В.Я Строение процесса запоминания // Проблемы психологи памяти. Харьков, 1969. – С. 21-40
  51. Ляудис В.Я. Память и процесс развития. - М.: Изд-во Моск. Ун-та, 1976. – 253 с.
  52. Платонов К.К. Система психологии и теория отражения. - М.: Наука, 1982. – 309 с.
  53. Репкина Г.В. Исследование оперативных единиц памяти // Проблемы психологии памяти / под ред П.И. Зинченко. Харьков: Изд-во Харьк. ун-та, 1969. – С. 41-58.
  54. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. – М., Госучпедгиз, 1946. – 704 с.
  55. Садов В.А. Психофизические исследования сенсорных эталонов памяти // Психол. Журн. 1982. Т. 3, № 3. – С. 77-84.
  56. Середа Г.К. Изучение психологической природы специфических эффектов памяти // Вест. Харьк. Ун-та, 1986. № 287: Психология личности и познавательных процессов. – С. 38-45.
  57. Середа Г.К. Новый подход к пониманию природы памяти и теория функциональных систем // Вест. Харьк. Ун-та, 1978. № 171 : Психология памяти и обучения. Вып. 11 – С. 3-8.
  58. Сперлинг Дж. Информация, получаемая при коротких зрительных предъявлениях // Инженерная психология за рубежом. – М.: Прогресс, 1967. - С. 3-68.
  59. Сперлинг Дж. Модель зрительной памяти// Инженерная психология за рубежом. – М.: Прогресс, 1967. - С. 69-94.
  60. Стрелков Ю.К. Микроструктурный анализ преобразований информации человеком.- М.: Изд-во Моск. Ун-та, 1972 – 211 с.
  61. Халмова О., Шабова Э., Войку К. Влияние уровня активации на продуктивность памяти // Психологические исследования познавательных процессов и личности. – М.: Наука, 1983. – С. 173-180.
  62. Хофман И. Активная память. Экспериментальные исследования и теории человеческой памяти: пер. снем. – М.: Прогресс, 1986. – 312 с.
  63. Шек М.П. Потери информации в зрительном анализаторе в зависимости от характера утомления // Вопр. Психол. 1963, № 1. – С. 111-113.
  64. Шехтер М.С. Зрительное опознание. Закономерности и механизмы. – М.: Педагогика, 1981. – 264 с.
  65. Шиффрин Р.М. Процессы поиска и извлечения информации из памяти // Нормативные и дескриптивные модели принятия решения. – М.: Наука, 1981. – С. 281-296.
  66. Эриксен Ч., Стеффи Р. Кратковременная память и ретроактивная интерференция в зрительном восприятии // Инженерная психология за рубежом. – М.: Прогресс, 1967. - С. 289-311.
  67. Юдин Э.Г. Системный подход и принцип деятельности. Методологические проблемы современной науки. – М.: Наука, 1978. – 391 с.
  68. Bell P.A., Hess L., Hill E., Kukas S.L., Richards R.W., Sorgent D. Noise and context-dependent memory. – Bull Psychonom. Soc., 1984, 22, N 2, p. 99-100.
  69. Bjorklund D.F., Smich S.C., Ornstkin P.A. Young children’s release from proactive interference: The effects of category typicality. - Bull Psychonom. Soc., 1982, 20, 4, p. 211-213.
  70. Bransford J.D., Franks J.J. The abstraction of linguistic ideas // Cognitive Psychology, 1971, 2, p. 331-350
  71. Bransford J.D., Barclaj J.R., Franks J.J. Sentence memory: A constructive versus interpretive approach // Cognitive Psychology, 1972, 3, p. 193-209
  72. Crouse J.H. Retroactive interference in reading prose materials // J. of Educational Psychology, 1971, 62, p. 39-44.
  73. Hess H. ZurPsychologie des Gedächtnisses. IV Determination und Behaltensinnvollensprachlichen Materials beiBerücksichtigung von gesturtemKontext // Z. Psychologie, Bd. 170 (1964). H ¾, S. 151-170
  74. Loftus G.K., Ginn M. Perceptualandconceptual masking of pictures // J. Exp. Psychol.: Hum., Learn. And Cognit., 1984, 10, N 3, p. 435-441
  75. Massaro D.W. Preperceptual images, pressing time and perceptual unite in auditory perception. – Psychological Review, 1972, 74, p. 124 – 145
  76. Melton A.W.Short-term and long-term postperceptual memory: Dichotomy on continuum :МатериалыXVIII Международногопсихологическогоконгресса. Т. 2 . Симпозиум 21. – М., 1966, С. 5-8.
  77. Morten J., Crowder R.G., Prassin H.A. Experiments with the stimulus suffix effect. // J. of Exp. Psychol., Monograph, 1971, 91, p. 169-190.
  78. Slameska N.J. Retroactive inhibition of connected discourse as a function of practice level // J. of Exp. Psychology, 1960, 59, p. 104-108
  79. Tulving E., Arbuckle T. Input and output interference in short-termassociative memory // J. Exp. Psychol., 1965, v. 72.

Егорова Э.Н., Заика Е.В. Память и интерференция. Монография.
Глава 3. Изучение интерференции с позиций системного подхода в отечественной психологии памяти (Егорова Э.Н.)

Поделиться