Психология

психология-психодиагностика-психотерапия

Mon12182017

Last update03:10:30 AM GMT

Рейтинг@Mail.ru
Back Специальная Основы специальной психологии Международная классификация болезней, травм и причин смерти 10-го пересмотра (МКБ-10)

Международная классификация болезней, травм и причин смерти 10-го пересмотра (МКБ-10)

ОСП

Умственная отсталость (F70 — F79)

Для идентификации степени умственной недостаточности рубрик F70—F79 употребляются со следующим четвертым знаком:

0  С указанием на отсутствие или слабую выраженность нарушени. поведения.

1  Значительное нарушение поведения, требующее ухода и лечения.

8 Другое нарушение поведения.

9  Без указаний на нарушение поведения. F70 Умственная отсталость легкой степени

Включено: слабо выраженная умственная субнормальность, слабоумие

F71 Умственная отсталость умеренная

Включено: умственная субнормальность средней тяжести.

F72 Умственная отсталость тяжелая

Включено: резко выраженная умственная субнормальность.

F73 Умственная отсталость глубокая

Включено: глубокая умственная субнормальность.

F78 Другие формы умственной отсталости

F79 Умственная отсталость неуточненная

Расстройства психологического развития (F80 — F89)

F80 Специфические расстройства развития речи и языка

F81 Специфические расстройства развития учебных навыков

F82 Специфические расстройства развития моторной функции

F83 Смешанные специфические расстройства психологического развития

F84 Общие расстройства психологического развития F88 Другие расстройства психологического развития F89 Расстройство психологического развития неуточненное

Эмоциональные расстройства и расстройства поведения, начинающиеся обычно в детском и подростковом возрасте (F90 — F98)

F90 Гиперкинетические расстройства

F91 Расстройства поведения

F92 Смешанные расстройства поведения и эмоций

F93 Эмоциональные расстройства, начало которых специфично для детского возраста

F94 Расстройства социального функционирования, начало которых характерно для детского и подросткового возраста

F95 Тики

F98 Другие эмоциональные расстройства и расстройства поведения, начинающиеся обычно в детском и подростковом возрасте

Кузнецова Л. В. Основы специальной психологии: Учеб. пособие для студ. сред, пед. учеб, заведений / Л. В. Кузнецова, Л. И. Переслени, Л. И. Солнцева и др.; Под ред. Л. В. Кузнецовой. - М.: Издательский центр «Академия», 2003. - 480 с. С. 43-44.