Психология

психология-психодиагностика-психотерапия

Tue04252017

Last update10:53:41 AM GMT

Рейтинг@Mail.ru

Методика

Методика (4)

Исследователь для написания научной работы должен пройти следующие этапы: выбор темы, постановка проблемы, сбор библиографии, изучение литературы по проблеме, формулировка гипотез, формирование выборки, подбор методик, проведение пилотажного и основного исследований, математическая обработка данных, анализ результатов, написание текста, оформление текста, подготовка выступления, выступление перед комиссией. Разберем более подробно каждый из названных этапов.

Уже в процессе чтения литературы по теме дипломной работы вы думаете о том, какую гипотезу вы будете проверять. Строго говоря, гипотеза должна быть сформирована до начала исследования (по крайней мере, до его экспериментального этапа). Однако, бывает и так, что ученый формулирует гипотезу лишь в самом общем виде, а затем уточняет ее на последующих этапах в так называемом поисковом исследовании.

Настоящий и предыдущий этапы выполнения дипломной работы, строго говоря, не сменяют хронологически  друг  друга, а идут параллельно (т.е. поиск  библиографии продолжается и здесь, на этом этапе). Вначале вы изучаете литературу, т.е. просматриваете, читаете, конспектируете, копируете выдержки из источников. Здесь у вас могут возникнуть следующие вопросы: Можно ли переписать готовый литобзор из книги, статьи, диссертации? Можно ли использовать текст другого автора без ссылок на него? Сколько должно быть авторов и источников в литературном обзоре?

На этом этапе выполнения выпускной квалификационной работы вы ищете источники и авторов, которые работали над выбранной проблемой до вас. Здесь у вас часто возникают вопросы: С чего начать этот поиск? Можно ли ссылаться на диссертации? Что делать, если вообще нет ни одной нужной книги или статьи? Что делать, если литература имеется только на иностранных языках? Можно ли пользоваться ссылками на электронный адрес в Интернете? Можно ли переписать библиографию в какой-нибудь книге, статье?

Какую тему выбрать? Какую проблему исследовать? Порой ответы на эти мучительные вопросы студент ищет так долго, что это наносит вред остальным этапам - время не позволяет выполнить их качественно.